Świadome i Ekologiczne Zabiegi przy użyciu EPN i VITAL INJECTOR II
Świadome i Ekologiczne Zabiegi przy użyciu EPN i VITAL INJECTOR II
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaEkologia i rolnictwo / Ochrona środowiska
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest adresowane do osób, które:
• Osoby fizyczne zainteresowane poszerzeniem swojej wiedzy i umiejętności w zakresie ekologicznych zabiegów kosmetycznych.
• Pasjonaci ekologii i świadomej pielęgnacji, którzy chcą nauczyć się korzystać z innowacyjnych i przyjaznych dla środowiska technologii.
• Osoby planujące rozpoczęcie kariery w branży beauty i chcące zdobyć praktyczne umiejętności związane z użyciem EPN i Vital Injector II w ekologicznych zabiegach.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji08-05-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi30
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa prowadzi do samodzielnego i ekologicznego wykonywania zabiegów z wykorzystaniem EPN z elektroporacją oraz Vital Injector II. Szkolenie „Świadome i Ekologiczne Zabiegi przy użyciu EPN i VITAL INJECTOR II” ma na celu edukację w zakresie redukcji odpadów medycznych, ograniczenia zużycia materiałów jednorazowych oraz oszczędności energii. Program wspiera zrównoważony rozwój gabinetów kosmetycznych, podnosząc świadomość ekologiczną.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Referuje innowacyjną technologię EPN (Electroporation Needle Pen) I VITAL INJECTOR II oraz jej ekologiczne zastosowanie. | Kryteria weryfikacji Wyjaśnia zasady działania urządzenia EPN i VITAL INJECTOR II, w tym połączenie mikronakłuwania z elektroporacją.Prezentuje korzyści ekologiczne wynikające z zastosowania technologii, takie jak redukcja zużycia zasobów i minimalizacja odpadów medycznych. Kryterium oceniane podczas dyskusji teoretycznej i analizy przypadków. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Przedstawia procedury minimalizujące zużycie materiałów jednorazowych podczas zabiegów z EPN. | Kryteria weryfikacji Wyjaśnia, jak jedno wkłucie w technologii EPN i VITAL INJECTOR II umożliwia aplikację w kilku punktach, co prowadzi do zmniejszenia zużycia igieł i strzykawek.Pokazuje, jak optymalizować zabiegi, aby zmniejszyć zużycie materiałów eksploatacyjnych (np. preparatów, opakowań). Oceniane na podstawie wykonania zadania praktycznego. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Referuje zasady bezpieczeństwa i zdrowia związane z używaniem kartridży ze stali nierdzewnej bez niklu. | Kryteria weryfikacji Wyjaśnia wpływ niklu na zdrowie, w tym jego rakotwórcze właściwości i zdolność do wywoływania alergii.Prezentuje korzyści zdrowotne wynikające z zastosowania stali nierdzewnej bez niklu, które zmniejszają ryzyko alergii i chorób skóry. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Referuje zasady energooszczędności urządzenia EPN i VITAL INJECTOR II. | Kryteria weryfikacji Wyjaśnia, w jaki sposób EPN i VITAL INJECTOR II zużywa mniej energii niż tradycyjne urządzenia medyczne.Prezentuje metody konserwacji urządzenia, które przedłużają jego żywotność i zmniejszają zużycie zasobów energetycznych. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Prezentuje ekologiczne techniki pracy z urządzeniem EPN i VITAL INJECTOR II. | Kryteria weryfikacji Wyjaśnia, jak przeprowadzać zabiegi minimalizujące zużycie materiałów jednorazowych i energii.Pokazuje, jak prawidłowo konserwować urządzenie, aby przedłużyć jego żywotność i zmniejszyć generowanie odpadów. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Referuje zasady wdrażania ekologicznych rozwiązań w gabinecie kosmetycznym. | Kryteria weryfikacji Wyjaśnia, jak wprowadzać ekologiczne procedury w gabinecie, takie jak odpowiednie zarządzanie odpadami medycznymi i redukcja zużycia materiałów eksploatacyjnych.Prezentuje sposoby edukowania klientów na temat korzyści ekologicznych wynikających z korzystania z zabiegów z użyciem EPN. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Efekty uczenia się Obsługuje i wykorzystuje urządzenie EPN i VITAL INJECTOR II do przeprowadzania zabiegów na modelach. | Kryteria weryfikacji Samodzielnie obsługuje urządzenie EPN i VITAL INJECTOR II, wykonując zabiegi na modelach, w tym precyzyjne nakłucia i aplikację preparatów za pomocą elektroporacji.Stosuje ekologiczne techniki zabiegowe, minimalizując zużycie materiałów jednorazowych i preparatów. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie ma na celu przygotowanie uczestników do wykonywania zabiegów przy użyciu dwóch innowacyjnych urządzeń: EPN (Electroporation Needle Pen) oraz VITAL INJECTOR II w sposób ekologiczny i zrównoważony. Program skupia się na metodach redukcji odpadów, minimalizacji zużycia materiałów jednorazowych oraz oszczędności energii. Uczestnicy nauczą się, jak efektywnie wykorzystywać te urządzenia, aby wspierać ekologiczną filozofię w gabinecie kosmetycznym oraz jak edukować swoich klientów na temat korzyści płynących z ekologicznych rozwiązań.
Dzień 1: Wprowadzenie do Innowacyjnych Technologii Ekologicznych w Medycynie Estetycznej
Moduł 1: Wprowadzenie do VITAL INJECTOR II – Innowacyjność i Ekologia
- Prezentacja VITAL INJECTOR II: Wprowadzenie do technologii przyjaznej środowisku, jej budowy oraz zasady działania.
- Precyzyjne zabiegi i redukcja odpadów: Jak urządzenie minimalizuje zużycie materiałów, w tym igieł, strzykawek, i materiałów higienicznych.
- Bezpieczeństwo i zdrowie: Korzyści ekologiczne i zdrowotne, w tym wykorzystanie kartridży z japońskiej stali nierdzewnej bez niklu.
- Bezpieczne użytkowanie: Zasady higieny pracy oraz prewencja przy korzystaniu z VITAL INJECTOR II.
Moduł 2: Wpływ na Środowisko – Jak VITAL INJECTOR II Zmniejsza Ilość Odpadów
- Optymalizacja zabiegów: Kalibracja i ustawienie urządzenia w celu minimalizacji odpadów.
- Zmniejszenie odpadów medycznych: Jak urządzenie wpływa na redukcję zużycia jednorazowych materiałów.
- Długofalowe efekty: Jak zmniejsza się potrzeba częstych zabiegów, zmniejszając tym samym ślad ekologiczny.
Moduł 3: Zdrowie i Ekologia – Igły z Japońskiej Stali Nierdzewnej Bez Niklu
- Zagrożenia związane z niklem: Wpływ na zdrowie i alergie.
- Korzyści ze stali nierdzewnej bez niklu: W jaki sposób ta technologia jest korzystna zarówno dla skóry, jak i dla środowiska.
- Trwałość materiałów: Długowieczność kartridży i ich wpływ na zmniejszenie zużycia zasobów naturalnych.
Moduł 4: Praktyczna Obsługa EPN i VITAL INJECTOR II – Ekologiczne Techniki w Działaniu
- Zajęcia praktyczne: Uczestnicy będą mieli możliwość przećwiczenia pracy z urządzeniami, wykonując zabiegi w sposób minimalizujący zużycie materiałów i energii.
- Techniki zabiegowe: Jak przeprowadzać zabiegi w sposób efektywny, dbając o zachowanie zasad ekologicznych.
- Praktyczna konserwacja: Nauka czyszczenia i konserwacji urządzeń z uwzględnieniem minimalizacji odpadów.
Dzień 2: Zrównoważona Technologia w Zabiegach Estetycznych z EPN i VITAL INJECTOR II
Moduł 5: Efektywność Energetyczna i Filtry Ekologiczne VITAL INJECTOR II
- Energooszczędność: Jak urządzenie wpływa na zmniejszenie zużycia energii.
- Filtracja i emisja gazów cieplarnianych: Zastosowanie proekologicznych rozwiązań technologicznych, które zmniejszają emisję gazów.
- Konserwacja urządzenia: Jak prawidłowe czyszczenie i serwisowanie urządzenia wspiera zrównoważony rozwój.
Moduł 6: Wprowadzenie do EPN – Innowacyjność i Ekologia
- Technologia EPN: Wprowadzenie do urządzenia, które łączy mikronakłuwanie z elektroporacją, zmniejszając zużycie zasobów.
- Kartridże EPN z japońskiej stali: Dlaczego brak niklu jest korzystny zarówno dla zdrowia, jak i dla środowiska.
- Bezpieczeństwo skóry i ekologiczność: Jak elektroporacja i mikronakłuwanie wpływają na mniejsze zużycie materiałów oraz zapewniają efektywność zabiegów.
Moduł 7: Wpływ na Środowisko – Jak EPN Zmniejsza Ilość Odpadów
- Optymalizacja zabiegów: Jak procedury kalibracji i ustawienia urządzenia zmniejszają zużycie materiałów.
- Zmniejszenie odpadów medycznych: Długowieczność kartridży oraz mniejsza liczba zabiegów potrzebnych do osiągnięcia efektów.
- Zrównoważony rozwój w praktyce: Jak EPN wprowadza pozytywne zmiany w obiegu odpadów w gabinetach medycyny estetycznej.
Moduł 8: Praktyczna Obsługa EPN i VITAL INJECTOR II – Ekologiczne Techniki w Działaniu
- Zajęcia praktyczne: Uczestnicy będą mieli możliwość przećwiczenia pracy z urządzeniami, wykonując zabiegi w sposób minimalizujący zużycie materiałów i energii.
- Techniki zabiegowe: Jak przeprowadzać zabiegi w sposób efektywny, dbając o zachowanie zasad ekologicznych.
- Praktyczna konserwacja: Nauka czyszczenia i konserwacji urządzeń z uwzględnieniem minimalizacji odpadów.
Dzień 3: Praktyczne Zastosowanie EPN i VITAL INJECTOR II w Gabinecie
Moduł 9: Efektywność Energetyczna EPN i Redukcja Odpadów
- Energooszczędność EPN: Jak urządzenie charakteryzuje się niskim zużyciem energii.
- Zalecenia dotyczące konserwacji: Jak minimalizować negatywny wpływ na środowisko poprzez odpowiednie użytkowanie i konserwację urządzenia.
Moduł 10: Świadomość Ekologiczna – Wdrożenie Ekopodstaw w Gabinecie
- Higiena i ekologia w gabinecie: Jak zmniejszyć użycie materiałów jednorazowych oraz wdrożyć ekologiczne rozwiązania w codziennej pracy.
- Edukacja klientek: Jak promować ekologiczne podejście i świadome wybory wśród klientów.
- Budowanie marki eco-friendly: Jak wprowadzenie ekologicznych technologii może zwiększyć konkurencyjność gabinetu.
Moduł 11: Praktyczna Obsługa EPN i VITAL INJECTOR II – Ekologiczne Techniki w Działaniu
- Zajęcia praktyczne: Uczestnicy będą mieli możliwość przećwiczenia pracy z urządzeniami, wykonując zabiegi w sposób minimalizujący zużycie materiałów i energii.
- Techniki zabiegowe: Jak przeprowadzać zabiegi w sposób efektywny, dbając o zachowanie zasad ekologicznych.
- Praktyczna konserwacja: Nauka czyszczenia i konserwacji urządzeń z uwzględnieniem minimalizacji odpadów.
Moduł 12: Egzamin praktyczny i teoretyczny
- Test wiedzy teoretycznej z zagadnień omawianych na szkoleniu.
- Praktyczna ocena umiejętności uczestników .
Warunki organizacyjne zapewniane przez organizatora obejmują:
- W pełni wyposażony gabinet, stworzony z myślą o kompleksowej realizacji szkolenia.
- Przestronną salę szkoleniową, zapewniającą odpowiednie warunki do prowadzenia zarówno teoretycznej, jak i praktycznej części kursu.
- Zapewnienie niezbędnych materiałów i akcesoriów do pracy, włączając w to sprzęt, igły, płyny dezynfekcyjne, kosmetyki oraz różnorodne preparaty dostępne na rynku.
- Przygotowanie materiałów szkoleniowych dla każdego uczestnika w postaci wydrukowanej prezentacji dotyczącej tematu szkolenia.
- Zazwyczaj jeden uczestnik pracuje na trzech modelkach, z których każda może udostępnić kilka obszarów do pracy dla kursantów.
- Zapewnienie stanowisk pracy i dwóch urządzeń w tym samym czasie gdzie uczestnicy mogą praktykować zabiegi
Szkolenie przeprowadzone jest w godzinach zegarowych. Harmonogram przerw jest elastyczny i dostosowany do tempa pracy uczestników w danym dniu szkoleniowym, aby umożliwić im efektywne korzystanie z przerw w zależności od potrzeb i rytmu zajęć.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 21 MODUŁ 1 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 21 MODUŁ 2 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 21 MODUŁ 3 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 21 PRZERWA | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 21 MODUŁ 4 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 21 PRZERWA | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 21 MODUŁ 4 - kontynuacja | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 21 MODUŁ 5 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 21 MODUŁ 6 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 21 MODUŁ 7 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 21 PRZERWA | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 21 MODUŁ 8 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 21 PRZERWA | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 21 MODUŁ 8 - kontynuacja | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 10-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 21 MODUŁ 9 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 21 MODUŁ 10 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 21 PRZERWA | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 21 MODUŁ 11 | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 21 PRZERWA | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 21 MODUŁ 11 - kontynuacja | Prowadzący Małgorzata Zegarek | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 21 MODUŁ 12 - walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto8 000,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto8 000,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto266,67 PLN
- Koszt osobogodziny netto266,67 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Małgorzata Zegarek
Wykształcenie:
Studium Kosmetyczne OMNIA, Technik Usług Kosmetycznych
Doświadczony specjalista z wieloletnim doświadczeniem w branży beauty, pełniący rolę managera oraz doradcy kosmetycznego. Pasjonatka nowoczesnych metod pielęgnacji skóry oraz zarządzania gabinetami kosmetycznymi. Łączy wiedzę z zakresu kosmetologii z umiejętnościami sprzedażowymi, pomagając gabinetom osiągać sukcesy w branży.
Ukończone szkolenia:
Mezoterapia mikroigłowa i igłowa – Stopień I i II
Psychologia sprzedaży w branży beauty
Praca kaniulą, wypełnianie doliny łez, modelowanie twarzy i lipoliza
Stymulatory tkankowe i mezobotox
Opis doświadczenia:
Posiada bogate doświadczenie zarówno w pracy z klientem, jak i w zarządzaniu gabinetami kosmetycznymi. Specjalizuje się w mezoterapii, stymulatorach tkankowych oraz modelowaniu twarzy. Dzięki wiedzy zdobytej podczas licznych szkoleń oraz wieloletniej praktyce skutecznie wspiera rozwój gabinetów kosmetycznych, wprowadzając nowoczesne techniki zabiegowe i strategie sprzedażowe.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe, w postaci wydrukowanej prezentacji, zawierają kompleksowe informacje z zakresu tematu szkolenia, umożliwiając uczestnikom pełne zrozumienie omawianych zagadnień.
Warunki uczestnictwa
Uczestnicy powinni przygotować fartuszek oraz obuwie przeznaczone wyłącznie na czas zajęć.
Informacje dodatkowe
Szkolenie zostanie przeprowadzone zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Koszt kursu możliwy jest ze stawką zwolnione w przypadku uzyskania przez Uczestnika dofinansowania na poziomie min. 70%. Podstawa prawna: art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT oraz § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz.U. z 2020 r. poz. 1983). W pozostałych przypadkach faktura z VAT.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi