Standard zdalnego uczenia się zgodnie z wymaganiami BUR - szkolenie z projektowania usług zdalnych w czasie rzeczywistym
Standard zdalnego uczenia się zgodnie z wymaganiami BUR - szkolenie z projektowania usług zdalnych w czasie rzeczywistym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Zainteresowani podniesieniem kompetencji pracownicy i właściciele firm z sektora usług rozwojowych zaangażowani w przygotowanie, koordynację i realizację usług szkoleniowo-rozwojowych realizowanych zdalnie w czasie rzeczywistym lub w formie mieszanej.
Wcześniejsze przygotowanie, żeby uczestniczyć w usłudze podnoszącej kompetencje: brak wymagań.
Uczestnicy usług powinni być zatrudnieni w MŚP z sektora usług rozwojowych.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników5
- Data zakończenia rekrutacji23-05-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi18
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Uczestnik po ukończeniu szkolenia będzie przygotowany do projektowania i realizacji usług szkoleniowo-rozwojowych z dofinansowaniem, w sposób zdalny w czasie rzeczywistym lub/i w formie mieszanej, uwzględniając proces kształcenia i walidacji zgodnie z wymaganiami BUR.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik charakteryzuje standard zdalnego uczenia się oraz uwzględnia wymagania BUR przy projektowaniu usług szkoleniowo-rozwojowych | Kryteria weryfikacji Definiuje podstawową terminologię w zakresie zdalnego uczenia się | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Uwzględnia możliwości dorosłych uczestników usług w zakresie zdalnego nauczania | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Uczestnik projektuje usługi szkoleniowo-rozwojowe, w tym z dofinansowaniem w BUR, zgodnie ze standardem zdalnego uczenia się | Kryteria weryfikacji Charakteryzuje wytyczne BUR dla projektowania usług zdalnego uczenia się i uwzględnia je w projektowanym procesie | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Kryteria weryfikacji Uwzględnia wymagania BUR dla platform zdalnego uczenia się oraz orientuje się w dostępnych programach | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Kryteria weryfikacji Rozróżnia formy realizacji usług szkoleniowo-rozwojowych zgodnie ze standardem zdalnego uczenia się oraz określa wymagania dla poszczególnych rodzajów usług i form ich realizacji | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Kryteria weryfikacji Odpowiednio dokumentuje dowodowo zrealizowany proces zdalnego uczenia się | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Kryteria weryfikacji Uwzględnia monitoring i kontrolę usług zdalnego uczenia się w projektowanym procesie kształcenia | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Efekty uczenia się Uczestnik przestrzega wymagań BUR względem zdalnego uczenia się | Kryteria weryfikacji Charakteryzuje wymagania BUR i Operatorów względem usług zdalnego uczenia się oraz uwzględnia je w planowanym procesie | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Kryteria weryfikacji Określa obowiązki Dostawcy Usługi w zakresie usług zdalnego uczenia się oraz uwzględnia je w planowanym procesie | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Kryteria weryfikacji Określa obowiązki Trenera/Walidatora w zakresie usług zdalnego uczenia się oraz uwzględnia je w planowanym procesie | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Kryteria weryfikacji Określa obowiązki Uczestników w zakresie usług zdalnego uczenia się oraz uwzględnia je w planowanym procesie | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Debata swobodna | ||
Kryteria weryfikacji Unika najczęściej popełnianych błędów poprzez aktualizację wiedzy i umiejętności w obszarze zdalnego uczenia się | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Metoda walidacji Debata swobodna |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa skierowana jest do zainteresowanych podniesieniem kompetencji pracowników i właścicieli firm z sektora usług rozwojowych zaangażowanych w przygotowanie, koordynację i realizację usług szkoleniowo-rozwojowych realizowanych zdalnie w czasie rzeczywistym lub w formie mieszanej.
Wcześniejsze przygotowanie, żeby uczestniczyć w usłudze podnoszącej kompetencje: brak wymagań.
Uczestnicy usług powinni być zatrudnieni w MŚP z sektora usług rozwojowych.
Uczestnik po ukończeniu szkolenia będzie przygotowany do projektowania i realizacji usług szkoleniowo-rozwojowych z dofinansowaniem, w sposób zdalny w czasie rzeczywistym lub/i w formie mieszanej, uwzględniając proces kształcenia i walidacji zgodnie z wymaganiami BUR.
Program szkolenia:
1. Standard zdalnego uczenia się - podstawy wprowadzenia i zasadność - teoria
2. Podstawowa terminologia standardu zdalnego uczenia się - teoria
3. Proces zdalnego uczenia się w kształceniu ustawicznym - teoria
4. Wytyczne dla projektowania usługi szkoleniowo-rozwojowej w BUR, zgodnie ze Standardem zdalnego uczenia się - praktyka
5. Wymagania dla platformy do realizacji usług szkoleniowo-rozwojowych w sposób zdalny - teoria
6. Realizacja usług szkoleniowo-rozwojowych w sposób zdalny - praktyka
- usługi realizowane w sposób zdalny w czasie rzeczywistym
- usługi realizowane w sposób mieszany - stacjonarnie i zdalnie w czasie rzeczywistym
- usługi realizowane w sposób mieszany - stacjonarnie i zdalnie
- usługi realizowane w sposób mieszany - zdalnie w czasie rzeczywistym i zdalnie
7. Wymagania BUR i Operatorów względem usług zdalnego uczenia się a obowiązujące prawodawstwo - praktyka
8. Obowiązki Organizatora usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny - praktyka
9. Obowiązki Trenera/Walidatora usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny - praktyka
10. Obowiązki Uczestnika usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny - praktyka
11. Dokumentowanie dowodowe z realizacji usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny - praktyka:
- proces kształcenia
- proces walidacji
12. Monitoring i kontrola usług zdalnego uczenia się - praktyka
13. Najczęstsze błędy przy projektowaniu i realizacji usług zdalnego uczenia się - aspekt praktyczny - praktyka
14. Walidacja wiedzy i umiejętności - test teoretyczny, debata swobodna
WAŻNE!
1h = 60 min
Liczba godzin teoretycznych: 3
Liczba godzin praktycznych: 13
Przerwy: 2h
Walidacja oraz przerwy wliczone w czas trwania i koszt usługi. Walidator nie uczestniczy w procesie edukacyjnym. Walidator loguje się z osobnego linku, udostępnia test teoretyczny uczestnikom, po jego wypełnieniu przez wszystkich, udostępnia wyniki. Prowadzi debatę w obszarze tematycznym usługi.
Zachowana została rozdzielność funkcji!
WAŻNE!
1h = 60 min
Praca w małych grupach, praca na platformie zoom
W trakcie zajęć zaplanowane są przerwy, praca w małych grupach, zdalnie w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy zoom
Szkolenie prowadzone będzie z wykorzystaniem metod aktywizujących i interaktywnych: dyskusja, warsztaty, praca własna, pogadanka, ceasy indywidualne i grupowe, symulacje, praca na własnych zasobach, praca na materiałach
Forma: rozmowa na żywo, czat, współdzielenie i udostępnianie ekranu oraz efektów prac, praca na dok.
Warunki niezbędne do osiągnięcia celu głównego:
- Uczestnik powinien pracować przy realizacji usług rozwojowych świadczonych przez przedsiębiorstwo;
- dla lepszego przyswojenia programu szkolenia Uczestnik może zapoznać się ze Standardem Zdalnego Uczenia Się:
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://serwis-uslugirozwojowe.parp.gov.pl/storage/site/files/3992/Za.5---Standard-SUZ.pdf
- zachęca się uczestników do ukończenia wybranych kursów bezpłatnych z zakresu marketingu, finansów i kompetencji udostępnionych przez PARP: https://www.parp.gov.pl/component/site/site/kursy-online
- zapoznanie się z: Regulaminem BUR
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 21 Standard zdalnego uczenia się - podstawy wprowadzenia i zasadność - teoria - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 21 Podstawowa terminologia standardu zdalnego uczenia się - teoria - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 21 Proces zdalnego uczenia się w kształceniu ustawicznym - teoria - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 21 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 21 Wytyczne dla projektowania usługi szkoleniowo-rozwojowej w BUR, zgodnie ze Standardem zdalnego uczenia się - praktyka - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 21 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 21 Wymagania dla platformy do realizacji usług szkoleniowo-rozwojowych w sposób zdalny - teoria - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 21 Realizacja usług szkoleniowo-rozwojowych w sposób zdalny - praktyka - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 21 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 21 Realizacja usług szkoleniowo-rozwojowych w sposób zdalny - praktyka - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 21 Wymagania BUR i Operatorów względem usług zdalnego uczenia się a obowiązujące prawodawstwo - praktyka - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 21 Obowiązki Organizatora usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny - praktyka - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 21 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 21 Obowiązki Trenera/Walidatora usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny - praktyka - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 21 Obowiązki Uczestnika usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny - praktyka | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 21 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 21 Dokumentowanie dowodowe z realizacji usługi szkoleniowo-rozwojowej realizowanej w sposób zdalny - praktyka - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 21 Monitoring i kontrola usług zdalnego uczenia się - praktyka - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 21 Przerwa | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 21 Najczęstsze błędy przy projektowaniu i realizacji usług zdalnego uczenia się - aspekt praktyczny - praktyka - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący Katarzyna Charkowska-Giedrys | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 21 Walidacja wiedzy i umiejętności - test teoretyczny, debata swobodna - rozmowa na żywo, czat, udostęp.i współdziel. ekranu | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto3 600,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto3 600,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto200,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto200,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Charkowska-Giedrys
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Organizator zapewnia materiały szkoleniowe - prezentacja w wersji elektronicznej
Arkusze do zadań i ćwiczeń w wersji elektronicznej
przesłane uczestnikom najpóźniej w pierwszym dniu rozpoczęcia szkolenia
Warunki uczestnictwa
Uczestnik ma zapewniony sprzęt komputerowy we własnym zakresie z dostępem do kamery i mikrofonu
Uczestnik powinien zapisać się na usługę na 1 dzień przed terminem jej rozpoczęcia, w przypadku usług zdalnych co najmniej 4 dni przed
Obecność każdego uczestnika - wymagane 80% obecności
Uczestnik przyjmuje do wiadomości i wyraża zgodę, na utrwalanie jego wizerunku w trakcie realizacji usługi w postaci robienia screenów, aby udokumentować jego udział w usłudze - warunek konieczny do rozliczenia usługi
Dostawca usługi zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi z uwagi na posiadaną niepełnosprawność powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed terminem rozpoczęcia realizacji usługi złość Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby dot. umożliwienia mu udział
Informacje dodatkowe
Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa z dofinansowaniem może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę.
Podstawa zwolnienia z VAT: § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień
Zwalnia się od podatku usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w co najmniej 70% ze środków publicznych oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane. Usługi w zakresie kształcenia zawodowego i przekwalifikowanie obejmują nauczanie pozostające w bezpośrednim związku z branżą lub zawodem, tak jak nauczanie mające na celu uzyskanie lub uaktualnienie wiedzy do celów zawodowych (art. 44 Rozporządzenia wykonawczego Rady (UE) nr 282/2011 z dn. 15.03.2011 ustanawiającego środki wykonawcze do dyrektywy 2006/112/WE
W przypadku braku dofinansowania lub niższego niż 70% należy doliczyć 23% VAT
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Wymagania ogólne realizacji szkolenia w formule zdalnej w czasie rzeczywistym:
- Komputer stacjonarny, notebook lub telefon wyposażony w mikrofon, głośniki i kamerę internetową z przeglądarką internetową z obsługą HTML 5
- Monitor o rozdzielczości FullHD
- Szerokopasmowy dostęp do Internetu o przepustowości co najmniej 25/5 (download/upload) Mb/s.
- Platforma komunikacji – ZOOM
- Oprogramowanie – zdalny pulpit, aplikacja ZOOM
ZOOM:
Wymagania systemowe:
- Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
- Głośniki i mikrofon – wbudowane, na wtyczkę USB lub połączenie bezprzewodowe Bluetooth
- Kamera internetowa lub kamera internetowa w jakości HD – wbudowana, na wtyczkę UBS lub:
- Kamera HD lub kamkorder z kartą przechwytywania wideo
- Oprogramowanie kamery wirtualnej do użytku z oprogramowaniem do transmisji, np. OBS lub kamery IP
System operacyjny:
- System operacyjny macOS X w wersji 10.10 lub nowszej
- System Windows 11 w wersji 5.9.0 lub nowszej.
- Windows 10 wersja Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb S nie jest obsługiwany