SZKOLENIE Z J. ANGIELSKIEGO A1.1 - KURS STACJONARNY INDYWIDUALNY
SZKOLENIE Z J. ANGIELSKIEGO A1.1 - KURS STACJONARNY INDYWIDUALNY
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Osoby planujące rozpocząć naukę j. angielskiego, i chcące porozumiewać się w prostych sytuacjach komunikacyjnych.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji09-04-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi16
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do komunikowania w języku angielskim w życiu codziennym na poziomie początkującym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się PREZENUJE SWOJĄ OSOBĘ I OSOBĘ TOWARZYSZĄCĄ W J. ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - przedstawia siebie i przedstawia osobę towarzyszącą | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - podaje podstawowe informacje o sobie i o osobie towarzyszącej | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - wymienia narodowości | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się OPISUJE POMIESZCZENIA W DOMU W J. ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - wymienia meble domowe | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - opisuje pomieszczenia | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się OKREŚLA I OPISUJE AKTYWNOŚCI ŻYCIOWE W J. ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - wymienia aktywności dnia codziennego w domu | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - podaje godziny poszczególnych czynności codziennych | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się KOMUNIKUJE SIĘ W ŚRODOWISKUMIĘDZYNARODOWYM W J. ANGIELSKIM NA POZIOMIE POCZĄTKUJĄCYM | Kryteria weryfikacji - rozwija umiejętności retoryczne, pewność siebie w środowisku międzynarodowym | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - rozwija codzienne interakcjew j. angielskim, improwizuje, szybko reaguje | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się ROZUMIE I UŻYWA W ROZMOWIE KONSTRUKCJE GRAMATYCZNE Z J. ANGIELSKIEGO NA POZIOMIE A1 | Kryteria weryfikacji - czasowniki modalne | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - czas SIMPLE PRESENT | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - konstrukcja THERE IS/ARE | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - przysłówki częstotliwości typu: always, never, often, sometimes, itd.. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie adresowane jest do osób, które nigdy nie miały kontaktu z językiem angielskim lub miały dawno i potrzebują przypomnienia wiedzy od podstaw.
Usługa przygotowuje do władania językiem angielskim na poziomie A1.1. Program jest opracowany w taki sposób aby Uczestnik po ukończeniu szkolenia posiadał bazowe umiejętności komunikacyjne w życiu codziennym.
Zastosowana metodologia obejmuje zarówno poznanie gramatyki, słownictwa i wyrażeń związanych z biznesem jak również z prywatnymi sytuacjami życiowymi. Odgrywanie scenek/ról, słuchanie podcastów, oglądanie filmików, interpretowanie tekstów, dialogi z lektorem, użyta Metoda Bezpośrednia - to wszystko sposoby na automatyczne reagowanie w biznesowych sytuacjach w języku angielskim.
1h szkoleniowa = 45 min.
SŁOWNICTWO/ZWROTY:
- Przedstawianie się
- Podawanie podstawowych informacji o sobie i o osobie towarzyszącej
- Dni tygodnia, miesiące, kolory
- Liczebniki do 20
- Opis codziennej rutyny
- Godziny
- Opis pomieszczeń
- Narodowości
GRAMATYKA:
- Czasownik TO BE
- Czasownik CAN
- Czasownik TO HAVE/HAS
- Konstrukcje zdań twierdzących, przeczących i pytających z czasownikami modalnymi
- SIMPLE PRESENT - konstrukcja zdania twierdzącego
- Przysłówki częstotliwości typu: always, never, often, sometimes, itd..
- Opis pomieszczenia z konstrukcją THERE IS/ARE
WALIDACJA ODBĘDZIE SIĘ NA OSTATNIM SPOTKANIU I BĘDZIE TRWAŁA 60 MINUT. BĘDZIE PRZEPROWADZONA PRZEZ INNEGO TRENERA/EGZAMINATORA I BĘDZIE POLEGAŁA NA WYWIADZIE SWOBODNYM.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 12 Ogólne zasady wymowy/Osoby oraz czasownik TO BE – odmiana | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 10-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 12 Przedstawianie się/Narodowości | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 12-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 12 Konstrukcja HAVE GOT/HAS GOT | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 24-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 12 Podawanie informacji o sobie i o osobie towarzyszącej/Czasownik CAN | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 26-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 12 Konstrukcje zdań twierdzących, przeczących i pytających z czasownikami modalnymi | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 06-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 12 Meble domowe/Godziny/Liczebniki do 20 | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 08-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 12 Opis pomieszczenia z konstrukcją THERE IS/ARE | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 09-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 12 SIMPLE PRESENT - konstrukcja zdania twierdzącego | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 15-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 12 Aktywności dnia codziennego | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 17-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 12 Przysłówki częstotliwości typu: always, never, often, sometimes, itd.. | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 22-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 12 Powtórka materiału | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 24-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 12 WALIDACJA | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto1 840,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto1 840,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto115,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto115,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Aneta Kopka
EDUKACJA: • 2005-2006 TESOL (Teaching of English language to speakers of other languages) • 2004-2005 Certificate in Advanced English, Cambridge University • 2003-2004 The First Certificate in English, Cambridge University • 2001-2003 Szkoła Językowa “NIDA” w Nidzicy (język angielski) • 1996-2001 Magister Filologii Angielskiej, Uniwersytet Warmińsko- Mazurski, Olsztyn.
Czynny lektor językowy, egzaminator i metodyk od 2000 r. do dziś.
PRZEBYTE SZKOLENIA: • ACL Safeguarding • File Management • Family Learning “Reading and writing. Talk for writing” • Family Learning Network • Aspergers and Autism workshop • Differentation in the ESOL classroom • Smartboard training • Turning Point training • Computer training for tutors • Introduction to Safeguarding • Embedding Skills for Life • Working together to Safeguard Children and Young People • CPD seminar • The Language Show • Differentation- a learner-centred approach to teaching • Embedding Equality and Promoting Diversity • Curriculum Training and Networking meetings • Diverse cultures • Annual Meetings • Praca z trudnym dzieckiem- elementy integracji sensorycznej w zawodzie nauczyciela • Scieżki Edukacyjne • Edukacja Europejska- dlaczego i w jaki sposób realizować ją w szkole podstawowej i gimnazjum.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Karty pracy, filmiki edukacyjne, ćwiczenia interaktywne.
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Uczestnikom/-czkom projektu, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
Adres
Adres
1. 10.04. CZWARTEK, GODZINA 15.30-16.30 UL. HUGONA KOŁŁĄTAJA 5 OLSZTYN
2. 12.04. SOBOTA ,GODZINA 9.30-10.30 UL. BARTĄSKA 116/5 OLSZTYN
3. 24.04. CZWARTEK, GODZINA 15.30-16.30 UL. HUGONA KOŁŁĄTAJA 5 OLSZTYN
4. 26.04. SOBOTA ,GODZINA 9.30-10.30 UL. BARTĄSKA 116/5 OLSZTYN
5. 6.05. WTOREK 15.00-15.00 UL. BARTĄSKA 116/5 OLSZTYN
6. 8.05. CZWARTEK, GODZINA 15.30-16.30 UL. HUGONA KOŁŁĄTAJA 5 OLSZTYN
7. 9.05 PIĄTEK, GODZINA 12.30-13.30, UL. HUGONA KOŁŁĄTAJA 5 OLSZTYN
Pozostałe spotkania odbędą się na ul. Hugona Kołłątaja 5
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi