"Język Angielski B1.1 - KURS GRUPOWY KONWERSACYJNY (stacjonarny)
Możliwość dofinansowania
"Język Angielski B1.1 - KURS GRUPOWY KONWERSACYJNY (stacjonarny)
Numer usługi 2025/03/06/169887/2604417
2 520,00 PLN
brutto
2 520,00 PLNnetto
70,00 PLNbrutto/h
70,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone dla osób, które chcą podnieść kompetencje z języka angielskiego do poz. B1.1. Każdy z uczestników przed przystąpieniem do szkolenia musi rozwiązać test poziomujący, a wynik z testu powinien wskazywać minimum w 70-ciu % na poziom angielskiego A2.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji14-04-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi36
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do komunikowania się w języku angielskim w środowisku codziennym. Uczestnik po ukończeniu szkolenia, będzie w stanie zrobić zakupy, kupić odzież, zamówić posiłek w restauracji/kawiarni, zarezerwować hotel, opowiedzieć o swoim wykształceniu i doświadczeniu zawodowym, podać przepis na potrawę, kupić bilet na pociąg/samolot.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się KOMUNIKUJE SIĘ W ŚRODOWISKU PRACOWNICZYM W J. ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - wymienia i opisuje zawody i profesje | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - opisuje wykształcenia | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się ZAŁATWIA CODZIENNE SPRAWY W JĘZYKU ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - rezerwuje stolik w restauracji | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - rezerwuje hotel | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - kupuje bilet na autobus/samolot/do kina/teatru/na koncert | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - opisuje przygotowanie potraw | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - kupuje odzież, dopytuje o szczegóły: materiał, sposób prania | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się MA CHĘĆ ROZWOJU I DALSZEGO KSZTAŁCENIA W OBSZARZE J. ANGIELSKIEGO | Kryteria weryfikacji - ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - rozumie potrzebę przełamywania barier w mówieniu | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji - ma potrzebę dalszego rozwijania umiejętności językowych | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się OPISUJE SWÓJ REGION PO ANGIELSKU I ZACHĘCA DO ZWIEDZANIA | Kryteria weryfikacji - opisuje środki transportu | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji - wymienia i opisuje miejsca warte zwiedzenia | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się WYRAŻA SIĘ W PRZESZŁOŚCI I PRZYSZŁOŚCI W J. ANGIELSKIM | Kryteria weryfikacji - rozmawiając po angielsku korzysta z czasów przeszłych i przyszłych | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
TAK. Suplement do Certyfikatu ukończenia szkolenia posiada wypisane wszystkie nabyte efekty uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
TAK. Dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK. Taki zapis istnieje w Suplemencie do Certyfikatu, włącznie ze wskazaniem osoby przeprowadzającej walidację wraz z podanymi jej kompetencjami zawodowymi.
Program
Program
Szkolenie przeznaczone dla osób, które chcą podnieść kompetencje z języka angielskiego do poz. B1.1.
Usługa przygotowuje do komunikowania się w języku angielskim w środowisku codziennym.
Szkolenie ma na celu utrwalić już znajome konstrukcje gramatyczne oraz wprowadzić nowe słownictwo z j. angielskiego związane z życiem codziennym. Podczas szkolenia uczestnik rozwinie wszystkie podstawowe umiejętności językowe: słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie, poradzi sobie w podstawowych sytuacjach zawodowych w języku angielskim. Będzie miał solidne podstawy do kontynuowania nauki na wyższych poziomach zaawansowania, również w obszarze zawodowym.
Metodologia: odgrywanie scenek, słuchanie podcastów, oglądania filmików, interpretowanie tekstów, dialogi, ćwiczenia interaktywne, metoda bezpośrednia.
Celem szkolenia jest przełamanie barier w mówieniu, podniesienie umiejętności komunikowania się.
1 godzina szkoleniowa = 45 minut
ZAWARTOŚĆ PROGRAMOWA:
- Rezerwacje hotelu
- Rezerwacje stolika w restauracji
- Środki transportu
- Zawody i profesje
- Opis wykształcenia
- Ubrania - rodzaje/rozmiary/rodzaje tkaniny
- Czasy przeszłe - opis czynności wykonywanych w przeszłości
- Produkty, pytanie o cenę/rodzaje płatności
- Kupno biletu na autobus/samolot/do kina/teatru/na koncert
- Wyrażanie się w przyszłości
- Opis regionu
WALIDACJA ODBĘDZIE SIĘ NA OSTATNIM SPOTKANIU. BĘDZIE PRZEPROWADZONA PRZEZ INNEGO TRENERA/EGZAMINATORA I BĘDZIE POLEGAŁA NA WYWIADZIE SWOBODNYM.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 18
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 18 Zawody i profesje - cz.I | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 15-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 18 Opis wykształcenia | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 17-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 18 Ubrania - rodzaje/rozmiary/rodzaje tkaniny | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 22-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 18 Czasy przeszłe - opis czynności wykonywanych w przeszłości - cz. I | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 24-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 18 Produkty, pytanie o cenę/rodzaje płatności | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 29-04-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 18 Czasy przeszłe - opis czynności wykonywanych w przeszłości - cz. II | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 06-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 18 Kupno biletu na autobus/samolot/do kina/teatru/na koncert | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 08-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 18 Zawody i profesje - cz.II | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 13-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 18 Wyrażanie się w przyszłości - cz. I | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 15-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 18 Opis regionu - cz.I | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 20-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 18 Opis regionu - cz.II | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 22-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 18 Przygotowywanie potraw - słownictwo | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 27-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 18 Wyrażanie się w przyszłości - cz. II | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 29-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 18 Rezerwacje stolika w restauracji | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 03-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 18 Rezerwacja hotelu | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 05-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 18 Środki transportu | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 10-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 18 Powtórka materiału | Prowadzący Aneta Kopka | Data realizacji zajęć 12-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 18 WALIDACJA | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto2 520,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto2 520,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto70,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto70,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Aneta Kopka
OBSZAR SPECJALIZACJI: Nauczanie j. angielskiego w szkołach, bankach, szpitalach, policji, agencjach nieruchomości, przedsiębiorstwach, agencjach turystycznych. Tłumaczenie dokumentów, spotkań.
EDUKACJA: • 2005-2006 TESOL (Teaching of English language to speakers of other languages) • 2004-2005 Certificate in Advanced English, Cambridge University • 2003-2004 The First Certificate in English, Cambridge University • 2001-2003 Szkoła Językowa “NIDA” w Nidzicy (język angielski) • 1996-2001 Magister Filologii Angielskiej, Uniwersytet Warmińsko- Mazurski, Olsztyn.
Czynny lektor językowy, egzaminator i metodyk od 2000 r. do dziś.
PRZEBYTE SZKOLENIA: • ACL Safeguarding • File Management • Family Learning “Reading and writing. Talk for writing” • Family Learning Network • Aspergers and Autism workshop • Differentation in the ESOL classroom • Smartboard training • Turning Point training • Computer training for tutors • Introduction to Safeguarding • Embedding Skills for Life • Working together to Safeguard Children and Young People • CPD seminar • The Language Show • Differentation- a learner-centred approach to teaching • Embedding Equality and Promoting Diversity • Curriculum Training and Networking meetings • Diverse cultures • Annual Meetings • Praca z trudnym dzieckiem- elementy integracji sensorycznej w zawodzie nauczyciela • Scieżki Edukacyjne • Edukacja Europejska- dlaczego i w jaki sposób realizować ją w szkole podstawowej i gimnazjum.
EDUKACJA: • 2005-2006 TESOL (Teaching of English language to speakers of other languages) • 2004-2005 Certificate in Advanced English, Cambridge University • 2003-2004 The First Certificate in English, Cambridge University • 2001-2003 Szkoła Językowa “NIDA” w Nidzicy (język angielski) • 1996-2001 Magister Filologii Angielskiej, Uniwersytet Warmińsko- Mazurski, Olsztyn.
Czynny lektor językowy, egzaminator i metodyk od 2000 r. do dziś.
PRZEBYTE SZKOLENIA: • ACL Safeguarding • File Management • Family Learning “Reading and writing. Talk for writing” • Family Learning Network • Aspergers and Autism workshop • Differentation in the ESOL classroom • Smartboard training • Turning Point training • Computer training for tutors • Introduction to Safeguarding • Embedding Skills for Life • Working together to Safeguard Children and Young People • CPD seminar • The Language Show • Differentation- a learner-centred approach to teaching • Embedding Equality and Promoting Diversity • Curriculum Training and Networking meetings • Diverse cultures • Annual Meetings • Praca z trudnym dzieckiem- elementy integracji sensorycznej w zawodzie nauczyciela • Scieżki Edukacyjne • Edukacja Europejska- dlaczego i w jaki sposób realizować ją w szkole podstawowej i gimnazjum.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Karty pracy, filmiki edukacyjne, ćwiczenia interaktywne.
Warunki uczestnictwa
Osoby przystępujące do szkolenia muszą posiadać kompetencje językowe na poziomie A2.
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Uczestnikom/-czkom projektu, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
Adres
Adres
ul. Hugona Kołłątaja 5/-
10-034 Olsztyn
woj. warmińsko-mazurskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Beata Snopek
E-mail
beatasnopek@outlook.com
Telefon
(+48) 608 238 083