Pomoc nauczyciela w przedszkolu. Szkolenie - poziom podstawowy.
Pomoc nauczyciela w przedszkolu. Szkolenie - poziom podstawowy.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Identyfikator projektuMałopolski Pociąg do kariery
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
- osoby, które chcą przygotować się do rozpoczęcia pracy na stanowisku: Pomoc nauczyciela w przedszkolu,
- osoby, które rozpoczęły pracę na stanowisku: Pomoc nauczyciela w przedszkolu i chcą zdobyć wiedzę i umiejętności przydatne do pracy na tym stanowisku,
- uczestników projektu ,,Kierunek Rozwój" realizowanego przez WUP Toruń,
- uczestników projektów: „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” oraz „Nowy start w Małopolsce z EURESem” realizowanych przez WUP Kraków,
- wszystkie osoby zainteresowane zdobyciem wiedzy i umiejętności przydatnych do pracy na stanowsku: Pomoc nauczyciela w przedszkolu.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji12-05-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi20
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnej pracy na stanowisku: Pomoc nauczyciela w przedszkolu z wykorzystaniem wiedzy i umiejętności dotyczących podstawy prawnej pracy, charakterystyki stanowiska, charakterystyki rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym oraz budowania dobrych relacji z pracownikami przedszkola i rodzicami przedszkolakówEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się posługuje się wiedzą na temat charakterystyki stanowiska pracy: Pomoc nauczyciela w przedszkolu | Kryteria weryfikacji charakteryzuje zakres obowiązków i uprawnień osoby pracującej na stanowisku: Pomocy nauczyciela w przedszkolu | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji opisuje predyspozycje osoby pretendującej do pracy na stanowisku: Pomoc nauczyciela w przedszkolu | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się charakteryzuje rozwój dziecka w wieku przedszkolnym | Kryteria weryfikacji opisuje jak wygląda periodyzacja rozwoju człowieka | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji opisuje jak wygląda rozwój języka i komunikacji w okresie średniego dzieciństwa | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
Efekty uczenia się ma świadomość konieczności budowania dobrych relacji z pracownikami przedszkola i rodzicami przedszkolaków | Kryteria weryfikacji opisuje zasady budowania pozytywnej komunikacji z pozostałymi pracownikami przedszkola | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kryteria weryfikacji opisuje zasady współpracy z rodzicem trudnym | Metoda walidacji Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Szkolenie dedykowane dla:
- osób, które chcą przygotować się do rozpoczęcia pracy na stanowisku: Pomoc nauczyciela w przedszkolu,
- osób, które rozpoczęły pracę na stanowisku: Pomoc nauczyciela w przedszkolu i chcą zdobyć wiedzę i umiejętności przydatne do pracy na tym stanowisku,
- uczestników projektu ,,Kierunek Rozwój" realizowanego przez WUP Toruń,
- uczestników projektów: „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” oraz „Nowy start w Małopolsce z EURESem” realizowanych przez WUP Kraków,
- wszystkich osób zainteresowanych zdobyciem wiedzy i umiejętności przydatnych do pracy na stanowsku: Pomoc nauczyciela w przedszkolu.
2. Warunki realizacji szkolenia: szkolenie realizowane zdalnie w czasie rzeczywistym na platformie zoom, samodzielne stanowiska komputerowe.
3. Szkolenie nie wymaga wstępnego przygotowania.
4. Godzina zajęć jest równoznaczna z godziną dydaktyczną tj. 45 min., w trakcie dwóch pierwszych dni zajęć przewidziano 15 minut przerwy, w trakcie trzeciego dnia zajęć przewidziano 30 minut przerwy (jest to zależne od ilości godzin szkoleniowych w poszczególnych dniach). Przerwa nie jest wliczona w czas trwania zajęć. W przypadku wystąpienia dodatkowych przerw czas trwania szkolenia zostanie wydłużony o czas dodatkowych przerw. W przypadku konieczności zrobienia wcześniejszej przerwy czas przerwy głównej zostanie skrócony o czas trwania wcześniejszej przerwy.
Dzień pierwszy 13.05. - przerwa w godzinach 19.00 - 19.15
Dzień drugi - 15.05. - przerwa w godzinach 19.00 - 19.15
Dzień trzeci - 17.05. - przerwa w godzinach 12.00 - 12.30
5.Walidacja wiedzy i umiejętności uczestników: test teoretyczny zamknięty on-line - pytania jednokrotnego wyboru z automatycznym generowaniem i udostępnianiem wyników.
Ramowy program zajęć:
Moduł 1: Podstawa prawna pracy.
Moduł 2: Charakterystyka stanowiska.
- zakres obowiązków i uprawnień Pomocy nauczyciela w przedszkolu,
- predyspozycje osoby pretendującej do pracy na stanowisku Pomocy nauczyciela w przedszkolu,
- kodeks etyczny pracowników administracyjno-obsługowych.
Moduł 3. Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym.
- periodyzacja rozwoju człowieka,
- charakterystyka okresu średniego dzieciństwa, czyli wieku przedszkolnego:
- rozwój języka i komunikacji,
- rozwój emocjonalny,
- rozwój społeczny,
- rozwój osobowości,
- trudności wychowawcze oraz wskazówki wychowawcze do pracy z dziećmi przejawiającymi trudności,
- gry i zabawy dla dzieci z różnym temperamentem i o różnym tempie rozwoju,
- integracja dzieci w wieku przedszkolnym- gry i zabawy.
Moduł 4: Budowanie dobrych relacji z pracownikami przedszkola i rodzicami przedszkolaków.
- atmosfera w przedszkolu,
- emocje dzieci, rodziców i opiekunów,
- budowanie pozytywnej komunikacji oraz dobrej atmosfery w pracy z pozostałymi pracownikami przedszkola,
- budowanie pozytywnej komunikacji z rodzicami przedszkolaków,
- skuteczna komunikacja z rodzicami w sytuacjach trudnych,
- asertywna komunikacja.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 8 Podstawa prawna pracy. Rozmowa na żywo,chat, współdzielenie ekranu,ćwiczenia. | Prowadzący Iwona Pierzchała | Data realizacji zajęć 13-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 8 Charakterystyka stanowiska. Rozmowa na żywo,chat,współdzielenie ekranu, ćwiczenia. | Prowadzący Iwona Pierzchała | Data realizacji zajęć 13-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 8 Charakterystyka stanowiska.CD. Rozmowa na żywo,chat,współdzielenie ekranu, ćwiczenia | Prowadzący Iwona Pierzchała | Data realizacji zajęć 13-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 8 Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym.Rozmowa na żywo,chat,współdzielenie ekranu,ćwiczenia. | Prowadzący Iwona Pierzchała | Data realizacji zajęć 15-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 8 Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym.CD. Rozmowa na żywo,chat,współdzielenie ekranu,ćwiczenia.. | Prowadzący Iwona Pierzchała | Data realizacji zajęć 15-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 8 Charakterystyka rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym.CD.Rozmowa na żywo,chat,współdzielenie ekranu,ćwiczenia | Prowadzący Iwona Pierzchała | Data realizacji zajęć 17-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 8 Budowanie dobrych relacji z pracownikami przedszkola i rodzicami przedszkolaków.Rozmowa na żywo,chat,współdzielenie ekranu,ćwiczenia. | Prowadzący Iwona Pierzchała | Data realizacji zajęć 17-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 15:50 | Liczba godzin 03:20 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 8 Test walidujący on-line i udostępnienie wyników. | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-05-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:50 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:10 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto1 800,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto1 800,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto90,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto90,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Iwona Pierzchała
W ciągu ostatnich lat zrealizowała około 380 godzin szkoleniowych, prowadząc kwalifikacyjne kursy zawodowe, a także współpracując z placówkami oświaty.
Nieustannie podnosi swoje kwalifikacje zawodowe pozwalające na skuteczny proces nauczania. Odbyła takie kursy i szkolenia jak: ABC prawa oświatowego, Nauczanie skuteczne, ciekaw twórcze, ABC dobrego wychowawcy. Jak przygotować i przeprowadzić spotkanie z rodzicami, Diagnoza typów ucznia, Zasady pracy z grupą- organizacja pracy w klasie, Jak wspierać ucznia w podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych?, Młody internauta- kiedy rozpoznajemy uzależnienie, Współpraca szkół z instytucjami- szansą na poprawę jakości kształcenia, Edukacja globalna. Od edukacji globalnej do odpowiedzialności za świat, Organizacja kwalifikacyjnych kursów zawodowych, Nowe zagrożenia w internecie- patotreści., TIK w pracy nauczyciela.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacje multimedialne, skrypty szkoleniowe.
Warunki uczestnictwa
Udział w usłudze nie wymaga spełnienia żadnych dodatkowych warunków.
Informacje dodatkowe
- Firma szkoleniowo-doradcza posiada podpisaną umowę z WUP Kraków na realizację projektów: „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i „Nowy start w Małopolsce z EURESem”, a także z WUP Toruń na realizację projektu: ,,Kierunek-Rozwój".
- W przypadku chęci realizacji usługi w innej formie (szkolnie stacjonarne, szkolnie zdalne w czasie rzeczywistym, szkolenie zamknięte) lub innym terminie – zapraszamy do kontaktu w celu omówienia możliwych opcji realizacji szkolenia.
- Po zakończonym szkoleniu uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.
- Usługa szkoleniowa (nie dotyczy doradztwa) jest zwolniona z podatku VAT w przypadku, kiedy przedsiębiorstwo zwolnione jest z podatku VAT lub dofinansowanie wynosi co najmniej 70%. W innej sytuacji do ceny netto doliczany jest podatek VAT w wysokości 23%.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane za pomocą platformy zoom. Wymagania techniczne sprzętu: procesor 2-rdzeniowy 2 GHz; 2 GB pamięci RAM; system operacyjny Windows 8 lub nowszy, MAC OS wersja 10.13; przeglądarka internetowa Google Chrome, Mozilla Firefox lub Safari; stałe łącze internetowe o prędkości 1,5 Mbps. Link dostępowy przesyłany uczestnikom na minimum dwa dni przed rozpoczęciem szkolenia. Ważność linku obejmuje czas usługi.