Szkolenie ANIMATOR CZASU WOLNEGO wraz z egzaminem w Tarnobrzegu
Szkolenie ANIMATOR CZASU WOLNEGO wraz z egzaminem w Tarnobrzegu
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Artystyczne
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Mamy przyjemność zaprosić Państwa do udziału w szkoleniu "Animator czasu wolnego". Szkolenie jest skierowane do osób, które chcą zdobyć wiedzę i umiejętności związane z animacją i wykorzystaniem czasu wolnego w sposób kreatywny i angażujący.
W trakcie szkolenia poznacie podstawy animacji, nauczycie się tworzyć scenariusze i programy animacyjne, a także zdobędziecie umiejętności prowadzenia zajęć i zabaw dla dzieci i młodzieży. Szkolenie będzie prowadzone przez doświadczonych trenerów, którzy podzielą się swoją wiedzą i doświadczeniem z branży rozrywkowej.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników18
- Data zakończenia rekrutacji16-09-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi48
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
• poznasz różne formy animacji - takie jak animacje sportowe, artystyczne, muzyczne, teatralne itp.• Nauczysz się jak opracowywać programy animacyjne, które są dostosowane do potrzeb różnych grup wiekowych i z różnych dziedzin życia, takich jak np. dzieci, młodzież, osoby starsze, osoby niepełnosprawne, itp.
• Nauczysz się organizować i realizować programy animacyjne, takie jak turnieje sportowe, konkursy, warsztaty artystyczne, zabawy, animacje teatralne itp.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Moduł 1: Wprowadzenie do animacji czasu wolnego | Kryteria weryfikacji Uczestnicy zapoznają się z głównymi celami programów animacyjnych.Nabycie wiedzy na temat różnych rodzajów programów animacyjnych. Uczestnicy nabierają umiejętności planowania programów animacyjnych na podstawie koncepcji i harmonogramu wydarzenia. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Efekty uczenia się Moduł 2: Organizacja programów animacyjnych | Kryteria weryfikacji Nabycie umiejętności efektywnego zarządzania zasobami i personelem podczas przygotowywania wydarzeń animacyjnych.Rozwijanie kreatywności w organizacji programów animacyjnych. Nabycie zdolności do skutecznego rozwiązywania problemów podczas organizacji wydarzeń. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Efekty uczenia się Moduł 3: Prowadzenie programów animacyjnych | Kryteria weryfikacji Nabycie umiejętności prowadzenia programów animacyjnych oraz zaangażowania uczestników.Zrozumienie procedur zapewnienia bezpieczeństwa na wydarzeniach animacyjnych. Nabycie umiejętności dostosowania podejścia do różnych grup wiekowych podczas prowadzenia wydarzeń. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Efekty uczenia się Moduł 4: Aktywności artystyczne | Kryteria weryfikacji Nabycie umiejętności przygotowywania różnorodnych aktywności artystycznych i plastycznych dla uczestników.Zrozumienie znaczenia sztuki ulicznej, rękodzieła i innych form artystycznych jako sposobu rozwijania kreatywności. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Efekty uczenia się Moduł 5: Aktywności ruchowe | Kryteria weryfikacji Nabycie umiejętności opracowywania aktywności fizycznych, gier zespołowych i ćwiczeń na świeżym powietrzu.Zrozumienie znaczenia fitnessu i zdrowego stylu życia w ramach aktywności animacyjnych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych | ||
Efekty uczenia się Moduł 6: Zajęcia w terenie | Kryteria weryfikacji Nabycie umiejętności planowania i przeprowadzania programów na otwartym terenie.Zrozumienie potrzeby zapewnienia bezpieczeństwa na terenie zewnętrznym. Nabycie umiejętności właściwego przygotowania wyposażenia i sprzętu do programów na zewnątrz. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
Metoda walidacji Test teoretyczny | ||
Efekty uczenia się Moduł 7: Ocenianie programów animacyjnych | Kryteria weryfikacji Nabycie umiejętności oceny programów animacyjnych i analizy ich wyników.Wykorzystanie opinii uczestników do doskonalenia przyszłych programów animacyjnych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Inne kwalifikacje
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Podstawa prawna dla Podmiotów / kategorii Podmiotówuprawnione do realizacji procesów walidacji i certyfikowania na mocy innych przepisów prawa
- Nazwa/Kategoria Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja EDU-ACTIVE
- Podmiot prowadzący walidację jest zarejestrowany w BURTak
- Nazwa/Kategoria Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
- Podmiot certyfikujący jest zarejestrowany w BURTak
Program
Program
Moduł 1: Wprowadzenie do animacji czasu wolnego
- Rodzaje programów animacyjnych
- Planowanie programów animacyjnych
- Przygotowanie harmonogramu wydarzenia
- Ćwiczenie: Planowanie programu animacyjnego na podstawie wybranej koncepcji i harmonogramu
Moduł 2: Organizacja programów animacyjnych
- Zarządzanie ludźmi i zasobami
- Kreatywność w programach animacyjnych
- Rozwiązywanie problemów
- Ćwiczenie: Zarządzanie zasobami i ludźmi podczas przygotowywania wydarzenia animacyjnego
Moduł 3: Prowadzenie programów animacyjnych
- Angażowanie uczestników
- Bezpieczeństwo na wydarzeniach animacyjnych
- Podejście do różnych grup wiekowych
- Ćwiczenie: Prowadzenie wydarzenia animacyjnego i angażowanie uczestników
Moduł 4: Aktywności artystyczne
- Rękodzieło
- Zabawy plastyczne
- Sztuka uliczna
- Ćwiczenie: Przygotowanie aktywności artystycznych i plastycznych dla uczestników
Moduł 5: Aktywności ruchowe
- Gry zespołowe
- Zabawy na świeżym powietrzu
- Fitness i zdrowie
- Ćwiczenie: Przygotowanie aktywności ruchowych dla uczestników
Moduł 6: Zajęcia w terenie
- Planowanie programów na zewnątrz
- Bezpieczeństwo na otwartym terenie
- Przygotowanie wyposażenia i sprzętu
- Ćwiczenie: Przygotowanie i przeprowadzenie programów animacyjnych na otwartym terenie
Moduł 7: Ocenianie programów animacyjnych
- Analiza wyników programów animacyjnych
- Feedback od uczestników
- Ostateczne oceny programów animacyjnych
- Ćwiczenie: Ocenianie programów animacyjnych i analiza wyników
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto5 136,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto5 136,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto107,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto107,00 PLN
- W tym koszt walidacji brutto180,00 PLN
- W tym koszt walidacji netto180,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania brutto180,00 PLN
- W tym koszt certyfikowania netto180,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Jadwiga Sosnowska
Jej warsztaty nie tylko inspirowane są własnym doświadczeniem, ale także starannie dopasowane do potrzeb uczestników. Prowadzi warsztaty zarówno dla początkujących, jak i dla tych zaawansowanych, umożliwiając rozwijanie umiejętności. Dodatkowo jej zaangażowanie w zdrowie psychiczne i fizyczne widoczne jest również w prowadzonych zajęciach jogi oraz innych aktywności ruchowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Książka
Materiały potrzebne na zajęcia praktyczne
Informacje dodatkowe
Informujemy, że planowany kurs zostanie zorganizowany w momencie zebrania się odpowiedniej liczby uczestników.
Po uzyskaniu odpowiedniej liczby zgłoszeń, skontaktujemy się ze wszystkimi uczestnikami w celu ustalenia szczegółowego harmonogramu zajęć oraz innych niezbędnych informacji.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe
- Udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami